Vibrant Living

Do one thing every day that scares you. 지금, 과거를 채우다

공부/국제개발협력

1. KOICA 글로벌 연수사업 내용, 추진절차 및 운영체계 이해 - 해외사무소 및 재외공관의 역할과 담당업무 이해 2. 글로벌 연수사업의 주요 '고객(customer)'인 '수원 기관(recipient agency)' 및 '연수생 (trainee)'과 최접점에서 협력하고 있는 파견인력에 대한 실무역량 강화 - 목차 - I. 글로벌 연수사업 개요 II. 연수사업 추진 절차 및 운영체계 III. 연수사업 평가 IV. 우수사례 V. 사후관리 (귀국연수생 동창회) VI. 참고자료 및 기타 사항 I. 글로벌 연수사업 개요 1. 사업 추진 근거 가. 한국국제협력단법 제7조(사업) 나. 한국국제협력단 사업시행지침 제3조(협력사업) 다. 글로벌 연수사업 시행 세부지침(2017.4.5 개정) 라. 글로벌 연수사업에 관..

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World Friends Korea 사업의 이해 1. 해외봉사의 개념 및 가치, 국제동향 2. World Friends Korea 사업 현황 3. World Friends KOICA 봉사단 사업 현황 4. 글로벌 인재 양성 사업 현황 1. 해외봉사의 개념 및 가치, 국제동향 해외봉사의 개념 봉사(Volunteering)란 개인의 자발적인 의지로부터 실행되는 공식적˙비공식적인 활동으로 봉사자들은 지역사회 발전에 기여하기 위하여 자발적으로 금전적 이익이 아닌 동기에 의해 유발되며, 유급 노동자들에 대한 대체자로 기능하지 않음. 해외봉사(International Volunteering)는 봉사의 초점이 국내에서 개발도상국으로 확장된 것으로, 현지 주민들에게 필요한 지식과 경험 그리고 기술을 전수하는 개념 하에..

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학습목표 1. 거버넌스의 정의를 이해할 수 있다. 2. 바람직한 거버넌스의 원칙을 이해할 수 있다. 3. 거버넌스와 개발의 관계에 대해 비판적으로 사고할 수 있다. 4. 국제사회와 한국의 거버넌스 분야에 대한 지원 현황을 이해할 수 있다. 목차 I. 거버넌스의 이해: 개념 정의와 원칙 II. 거버넌스와 발전의 관계 III. 거버넌스 측정지표 IV. 국제사회의 거버넌스 분야 지원현황 V. 한국의 거버넌스 분야 지원현황 I. 거버넌스의 이해: 개념정의와 원칙 왜 우리는 거버넌스에 주목해야 하는가? "바람직한 거버넌스는 빈곤감소와 발전에 있어 가장 중요한 요인이다" (1998, 코피 아난 유엔 사무총장) Good governance is perhaps the single most important factor..

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목차 1. 젠터와 개발 - 성 불평등과 빈곤의 여성화 - 젠더와 SDGs - 젠더와 개발의 주요 개념 2. 젠더와 개발에 대한 논의와 접근, - 젠더와 개발 어프로치 - 성 평등 주요 지수 - 국제개발협력 목표와 도구로서 성 평등 - 성 평등과 여성역량강화를 위한 국제사회 동향과 주요 이슈 - 성 주류화 - 한국국제개발협력과 젠더 3. 젠더와 ODA - DAC 성 평등 원조: Gender Policy Marker - KOICA의 성 평등 원조 1. 젠더와 개발 - 성 불평등과 빈곤의 여성화 전 세계 빈곤인구 70% 여성과 아동 전 세계 문맹자의 6-% 여성 여성: 전 세계 노동력의 66%, 식량생산의 50%, 수입의 10% 아프리카 농부의 80% 이상 여성 여성 농부: 농촌지원 서비스의 5% (97개국)..

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I. 프로젝트의 이해 II. 프로젝트의 절차 III. 단계별 개념 및 추진 방법 KOICA 사업 추진 방향 국별협력사업 개도국의 교육훈련, 보건, 농업능력 향상 등 특정개발목표 달성을 위해 건물, 시설물, 장비, 기자재의 물적협력수단과 연수생초청, 전문가 파견 등의 인적협력수단을 패키지화하여 다년간(2-5년 등) 지원하는 사업으로 사업의 발굴, 계획수립 및 심사, 실시, 평가에 이르기까지 각 요소를 하나의 사업으로 통합하여 종합적으로 지원하는 사업입니다. 프로젝트형 개발컨설팅 글로벌연수사업 연수사업은 개발도상국의 지속가능한 개발에 필요한 기술 습득과 역량개발을 지원하기 위해 개발도상국의 기술인력, 연구원, 공무원 등을 대상으로 우리의 개발경험 및 기술을 공유하는 사업으로서, 선진국과 개발도상국 간의 지식..

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왜, 교육학을 공부하는가? " 문제의식 공유 1. 인종차별, 평등, 정의와 연계된 세계시민연구 2. 국제개발협력 3. 유엔 의제와 지역주의 분석 4. 탈식민주의 철학 비평 5. 세계 60여 국 연구, 컨설팅 및 비교연구 왜, 지금 교육인가? '세계'는 그리고 '개인' 주체는 어떠한 변화를 모색하고 꿈꾸는가? 교육'분야'의 개발협력? (SECTOR) 교육을 '통한' 개발협력? (THROUGH) '교육적인' 교육개발협력? (NORMATIVE) "어떤 교육을 선택하느냐가 곧 어떤 사회에서 살아갈지를 결정한다" - UNESCO 'Delors Report' (1996) 세계적인 교육? 비정상적인 학습곡선 TREND OECD 국가 중 가장 높은 학습량 * 통계청이 발표한 2014년 생활시간조사: 한국 학생의 일평균..

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공중보건 (Public Health) 의료: 개인의 병을 치료, 개인의 건강 유지, 회복 및 증진 공중보건: 사람들의 건강을 보호하고, 증진, 회복 개인이 아닌 집단을 대상으로 한다는 것이 특징! ■ 개념 - 공중보건은 사람들의 건강을 보호하고, 증진하며 회복하고자 하는 노력. 즉, 집단적이고 사회적인 활동을 통해 모든 사람의 건강을 유지하고 증진하기 위해, 과학과 기술과 신념을 조합하는 것 ■ 특징 개인보다 인구집단 전체를 초점 (사업수행의 최소 단위 : 지역사회) 치료적 방법보다 예방을 강조 -> 주요 목표!! 사회정의와 형평실현을 중요시 데이터와 근거를 기반으로 한 의사 결정 국제보건 (Global Health) ■ 국제보건의 특징 건강불평등 해결이 주요 목표 건강뿐만 아니라 건강을 결정짓는 원인과..

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국제개발협력(ODA)의 이해 _ 강사 장현식 (강원대 초빙교수, 전 코이카 전략기획이사) 목차 I. 빈곤의 개념 및 개도국의 빈곤 원인 II. 국제개발협력의 개념, 목적 및 지원 형태 III. 국제개발협력의 역사 및 최근 이슈 IV. MDGs와 SDGs V. SDGs 달성을 위한 KOICA의 추진전략 VI. 국제개발협력의 성과와 과제 I. 빈곤의 개념 및 개도국의 빈곤 원인 지구촌 빈곤 ˙ 세계 인구의 1/5에 해당하는 약 14억 명의 사람이 하루 1.25 달러 미만의 소득으로 살아가고 있음 ˙ 6초마다 한 명꼴로 기아에 의해 어린이가 사망하고 있음 ˙ 북미 및 유럽 인구와 맞먹는 10억의 인구가 영양부족 상태에 있으며 특히 서아프리카 및 서남아시아에 집중되어 있음 빈곤의 유형 ◆ 절대적 빈곤(Extre..